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港大商學院 / 課程報讀
香港大學商學院為其修課式研究生課程處理選科報讀，這是一個高風險的過程：報讀視窗一開，大量學生便同時湧入爭奪有限的學額。我們建立了課程報讀系統（CES），讓學生自助報讀並追蹤畢業進度，同時讓教職員定義課程、班別及全系統據以執行的規則。系統經精心設計，能在每次報讀高峰中保持快速與穩定，以一套有管控、可自助的體驗，取代過往依賴人手與試算表的行政流程。
概覽
學生真正能自助的報讀體驗
學生以港大帳戶單一登入，無需另設帳號，即可瀏覽課程目錄與課程大綱，並在各報讀視窗內報讀或競投課程。實時的修讀狀態檢視顯示其畢業進度（必修與選修、已完成與待修），並附個人時間表及完整報讀紀錄。
一個供學務團隊使用的後台
教職員可編定整個學術模型，包括學年、學期、課程、課程編排及先修規則，再執行課程營運：目錄、開班、學額、時間表與報讀視窗。批量報讀、Excel 匯入匯出、細緻的角色權限與完整的審計追蹤，讓一切既受管控又合規。
為報讀高峰而生的承載力
課程報讀並非平穩流量，視窗一開便急升，數以千計的學生同時湧入。CES 運行於雲原生、以 Kubernetes 編排的架構，能隨需求自動擴容：當負載攀升，系統即時增開報讀服務的副本，並預留可爆發至數百個實例的餘量，待高峰過後再自動縮回。
為高峰預熱的「擴容衝刺」
在已知的報讀高峰之前，一套度身打造的工具會以安全、可驗證的步進逐步提升承載力，每一批新實例確認健康後才再增加，讓平台在視窗開啟的一刻已處於滿載狀態。這種生產級的 Kubernetes 工程在本地軟件團隊中並不常見，正是它讓報讀在最關鍵時刻仍然快速；而能做到這種彈性擴容，背後是一套解耦、無狀態的服務設計。
成果
大規模下依然快速而公平的報讀
CES 在每個報讀高峰處理數以百計的報讀交易，同時讓學生掌握資訊、讓教職員保持掌控；而合作仍在繼續，跨學科副修（minor）功能現正開發中。
